Knjižni molj sprašuje: Franc Juteršek

Se lahko na kratko predstavite?

Sem Franc Juteršek, magister upravnih ved v pokoju. Poročen, oče dveh hčera, dedek treh vnukov. Sem dolgoletni prostovoljni gasilec, nekaj časa tudi poklicni. Rad berem in pišem članke, predvsem na gasilsko tematiko, včasih tudi za veselo in družabno življenje. Knjigo sem napisal kot izziv. V knjigi se spominjam mojih dogodivščin iz mladosti, delno iz poklicne dejavnosti in seveda tudi kot gasilec. Zgodbe so napisane v jeziku, razumljivem preprostim bralcem. Ponosen sem na svojo ženo, na obe hčerki, ter na vse tri vnuke, ki šele začenjajo svojo življenjsko zgodbo.

Ali verjamete v umetnost? Če da, zakaj, in če ne, zakaj?
Da, umetnost odraža karakter ljudi in stopnjo družbene razvitosti.

Katere vrste poslanstev, smislov, namenov, ciljev, itd., ima leposlovno ustvarjanje, na osebni ravni avtorja/-ice (tj. z osebne perspektive avtorja)?

Poučno, primerjalno, predvsem s ciljem širjenja obzorja avtorja.

Katere vrste poslanstev, smislov, namenov, ciljev, itd., ima leposlovno ustvarjanje, na širši družbeni ravni (tj. s širše družbene perspektive)?

Predvsem poučno, spoznavanje vidikov posameznega avtorja, širjenje obzorja bralcev.

Kaj je osnovni, poglavitni smisel kulture (v širšem pomenu te besede)?

Pogled na življenje.

Kaj je osnovni, poglavitni smisel umetnosti nasploh?

Nadgradnja življenjskega utripa.

Kaj je osnovni, poglavitni smisel leposlovne umetnosti?

Spoznavanje, soočanje in usmerjanje bralcev v smeri, ki jih leposlovno delo predstavlja.

Kakšno je prevladujoče mnenje slovenskega leposlovnega bralstva o leposlovnih avtorjih/-icah kot osebnostih?

Bralstvo z branjem dokazuje cenjenost leposlovnih avtorjev.

Kakšno je prevladujoče mnenje slovenskega ljudstva oz. prebivalstva RS o leposlovnih avtorjih/-icah kot osebnostih?

Prevladujoče mnenje je pozitivno, so pa tudi odstopanja.

Katerim osnovnim etičnim vodilom naj pri svojem leposlovnem ustvarjanju sledi avtor/-ica?

Predvsem spoštovanje do različnih razmišljanj in tudi do različnih prijemov posameznikov v družbi.

Ali in če da, kako se naj v leposlovnem delu odraža ‘družbena soodgovornost’ avtorja/-ice?

Da, vsi smo dolžni v leposlovnem delu usmerjati v in ponazarjati pozitivne vrednote.

Kako se pripravite na pisanje, ali čakate na navdih ali ga kako izvabite, in če, potem me zanima, na kakšen način vam to uspe?

Največkrat čakam na navdih, včasih pa tudi na podlagi potrebe, zaradi določenega dogodka, na podlagi znanih podatkov povežem smisel pisanja.

Ste odprti za predloge urednikov, recenzentov, ali je vaša umetniška vizija zaključena ko delo zaključite?

Sem odprt.

Kaj je vaš namen kot avtor, kakšne občutke ali reakcije želite izzvati iz bralcev?

Želja je, da bralec začuti dogajanje in da mogoče uspe s primerjavo resničnega dogodka in prikazanega dela, mogoče tudi kaj poučnega za njegovo okolje.

Jemljete pisanje kot delo, hobi ali kaj drugega?

Predvsem kot hobi, če pa pisanje doprinese kaj pozitivnega ali poučnega za bralca, je delo dokončano.

Kdaj je knjiga zaključena?

Ko je tema zaključena, lahko pa tudi, da se nikoli ne konča.

Kakšen je vaš postopek pisanja?

Najprej ideja, potem iztočnice in nato opis.

Kakšno je pri vas razmerje med idejo in rokodelstvom?

50:50

Kakšna je vaša poetika, katere standarde v besedilu skušate doseči?

Preprostemu bralcu razumljivo besedilo, ne pa nakladanje.

Kakšna je za vas razlika med pisanjem poezije, proze, dramatike, esejistike, publicistike in neumetniških besedil?

Razlika je predvsem o stopnji kulture in izražanja. Leposlovje ne sme podleči nivoju pisanja tračev.

Bi bili zaradi literature raje slavni ali bogati?

Ne eno ne drugo ni moja prioriteta.

Kaj je za vas knjiga v prvi vrsti, umetniški izdelek ali prodajni artikel?

Umetniški izdelek.

Kaj za vas pomeni oddati tekst, izdati tekst, promovirati tekst?

Doprinos k spoznanju nekaj koristnega.

Opišite bralca.

Je korektna oseba, ki pričakuje od izbranega gradiva, da bo, ko ga prebere, vedel ali spoznal nekaj več. Nihče ne želi zapravljati čas z branjem, ki mu ne bo prineslo nič drugega, kot izgubo dragocenega časa.