Pomagala je oblikovati devetletko, kako zdaj gleda na vrnitev osemletke?

Vrnitev osemletke bi bila po mnenju razvojne psihologinje Ljubice Marjanovič Umek velik korak nazaj. Bila je ena od strokovnjakov, ki so v 90. letih sodelovali pri oblikovanju koncepta devetletne osnovne šole, zato napoved ministra Rončevića spremlja s precejšnjo mero presenečenja. Prepričana je, da slabših rezultatov slovenskih učencev ni mogoče preprosto pripisati devetletki, še manj pa pričakovati, da jih bo vrnitev na osemletno šolo izboljšala.