Po krivem odpuščeni slovenski psiholog opozarja na zablodo sistema: “Usposabljamo otroke za življenje v letu 2000, ne pa 2035 ali 2040!”

2 hours ago 21

Dr. Matej Tušak, zaupajo mu številni športniki doma in na tujem, je bil svoj čas redni profesor na Fakulteti za šport v Ljubljani.

LJUBLJANA – “Državna uprava ni tržno usmerjena. Klasični principi, si ali nisi uspešen, ne delujejo tako kot v gospodarstvu. Sam precej predavam v gospodarstvu, in tam se že leta trudim, da bi principe tekmovanja, ki so v športu, prenesli tudi v gospodarstvo. Tam to zelo dobro razumejo, saj se jim to pokaže na koncu leta. Če imajo dobiček, lahko prosperirajo. Če ni dobička, gredo v napačno smer,” je ena od misli, ki jo je v pogovoru za spletni portal Domovina.si izpostavil dr. Matej Tušak, psiholog, psihoterapevt in univerzitetni profesor, ki je letos na državnozborskih volitvah kandidiral za poslanca na listi trojčka NSi, SLS in FOKUS.

Odpustili so ga

Dr. Matej Tušak, zaupajo mu številni športniki doma in na tujem, je bil svoj čas redni profesor na Fakulteti za šport v Ljubljani. A je bil krivdno odpuščen, kot razlog pa so na fakulteti navedli dejstvo, da dela z vrhunskimi športniki in da to njegovo delo predstavlja »konkurenčno dejavnost«.

“V slovenskem šolstvu je zelo veliko težav, ki pa se jih danes ne zavedamo,” pa nadaljuje dr. Tušak, ki je pred časom sodeloval na razpravi o slovenskem šolstvu.

Zelo neumna populacija

“Najbolj odprta zgodba je, da se človeštvo spreminja. Prihod umetne inteligence je pripravil polno novih izzivov, na fakultetah smo delali na tem, da so bili študentje pred seminarskih del bili sposobni narediti nekaj novega. Zato si rabil eno celostno znanje. Danes s pojavom UI je to postalo relativno nepomembno dejanje. Zakaj? Ker danes večina mladostnikov reče UI, da naj jim napiše seminarsko nalogo, dolgo 20 strani, vključuje naj vsaj 20 znanstveno-raziskovalnih virov. Čez 10 minut imajo to nalogo narejeno. Vse tisto znanje, ki si ga nekoč potreboval, da si poiskal primerno literaturo, da is izoblikoval problem in rešitev, ter zapisal, v tem delu si vzpostavil številne nove sinapse, povezav med živčnimi celicami, ki so osnova inteligentnosti, se danes preskoči! Neštetokrat. Zato bo naslednja populacija ljudi neumna! Če ne bomo našli drugih stvari. Zato moramo enormno menjati način poučevanja!” je izpostavil dr. Tušak, ki dodaja:

2000, ne 20235

“Danes usposabljamo otroke za življenje v letu 2000. Tisti, ki danes hodijo v šole, bodo na trg dela vstopili leta 2035. Mi bi morali imeti vsaj vizijo, kaj se bo takrat zgodilo. Pa ne vemo, kaj se bo.”

Kaj pa denar

Večkrat se ustavi pri kadru in predvsem pa pri denarju. “Pojavilo se je vprašanje, koliko več denarja bi namenili šolstvu. Dajmo si naliti čistega vina: šolstvo ni vredu. V športu veljajo jasna pravila: ko športna panoga doseže uspeh, šele takrat si zasluži več denarja. Najprej se moraš dokazati. Če nimaš rezultatov, ni državnega denarja! V tržnem sistemu se nagrajuje tisto, kar prinese rezultat.”