Nov pravilnik razširja nabor načinov ocenjevanja znanja v osnovnih šolah

Nov pravilnik o ocenjevanju znanja in napredovanju učencev v osnovni šoli (OŠ), ki začne veljati v soboto, razširja nabor načinov ocenjevanja. Hkrati znižuje minimalno število ocen in uvaja možnost medpredmetnega ocenjevanja. Učitelj pa bo po novem avtonomen pri oblikovanju zaključne ocene predmeta, ki ne bo več nujno predstavljala povprečja ocen.

Preberi članek: Nov pravilnik razširja nabor načinov ocenjevanja znanja v osnovnih šolah na portalu Koroške Novice.